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2018级部开展“构建和谐师生关系,着力提升育人质量”系列活动



为进一步落实“不忘初心,牢记使命”主题教育,近日,2018级开展了“构建和谐师生关系,着力提升育人质量”系列活动。

一、健全教学举措,落实全员育人

为促进学生的全面发展,级部督促老师们关注学生的学习和生活,做到既教书又育人、既答疑又解惑,争当学生的人生导师。除上课教学、自习辅导外,级部将每天下午大课间定为全体老师为所有同学集中答疑固定时间。“全员育人导师制”活动使每一位学生都有自己的“导师”,每一位老师分工辅导班里的数位同学,师生定期开展谈心谈话,并通过成长档案进行跟踪记录、指导。

活动的开展,使得学生敢问、乐问,老师们耐心引导、热情答疑,整个级部好学向上的氛围更加浓厚,育人环境更加和谐温馨。

二、创新评教方式,逐人反馈激励

在以往常规教学评价的基础上,2018级部大胆改革,重新编写教学评价调查问卷,创新设计了十项新的教师评价指标,面向全体学生对老师的教育教学工作进行评价。既通过客观问题收集到了衡量老师们教学常规工作落实情况的具体数据,又通过增设人性化主观题目、引导学生借助有温度的语言表达对任教老师的认可或建议。

级部主任惠伟伟将以上评教信息综合处理之后,亲自逐一面对面反馈给级部每一位老师,让每一位老师更加明确自己在日常教学中的优势和不足,有效促进了级部育人质量的进一步提升。

三、开展“我和我的老师”主题征文比赛

12月,2018级开展了“我和我的老师”主题征文比赛,鼓励学生关注老师的付出、理解老师的关爱、表达对老师的感恩。活动引发学生强烈共鸣,大家积极参与,一周之内收到征文近400篇。同学们或独自创作、或多人合作,真情原创、感情真挚又贴近生活,真实反映了老师们辛勤耕耘的日常。级部对学生的部分优秀作品进行了评选表彰,并结集成册。

从学生的征文中,我们既看到了老师们平日里勤勤恳恳、默默奉献的工作细节,更感受到了同学们对老师的尊敬和爱戴。这份感恩,也给予学生们勤学上进的力量。

四、举办“冬之韵 爱之声”大型诗文朗诵会

11月24日晚,2018级在学校南区学术报告厅举行了fun88乐天使备用首届“冬之韵 爱之声——我和我的老师”大型诗文朗诵会

此次诗文朗诵会从准备到决赛,历时一周,32个班级呈现的精彩作品,皆是他们在“我和我的老师”主题征文优秀原创稿件基础上创作完成的。同学们发挥集体智慧,积极创新,在传统诗文朗诵形式的基础上,融入视频、歌舞、情景剧等现代元素,通过声情并茂、慷慨激昂的朗诵,表达了对老师的感恩之情。学生感恩于老师的付出,老师感动于学生的成长,浓浓情谊流淌在师生心间,滋润着师生心田,蕴育着教学相长的力量。

“构建和谐师生关系,着力提升育人质量”系列活动的开展,使得级部师生交流更加积极,师生关系愈加融洽,育人质量得到了进一步提升。





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