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第十一周国旗下演讲——《爱护学校公物,担当青年责任》



爱护学校公物,担当青年责任

撰稿人:2018级32班 孙启展

太阳从东方冉冉升起,阳光照亮红楼,蓝天、白云、绿草、喷泉相互映衬,秋高气爽,层林尽染;校园内外,金桂红叶;大美实验,令人陶醉;教室内窗明几净,书声朗朗,我为自己是一名实验人而感到骄傲……

此时此刻,我们正以崭新的精神面貌,站立在见证着大实验发展的南操场,正以全新的感受,体验着“实验人”的荣光和骄傲。自豪的实验人以出色的成绩领航,出色的实验人以良好的文明习惯著称。

可是,如果洁白的墙上出现了球印,平滑的书桌上出现了划痕,繁茂的树木被压弯了腰,那么“秋美实验”便不再完美。然而,这样的事情却不时在我们身边发生着:有同学为求近路而随意践踏草坪;课桌上经常会看见各式各样的涂鸦;甚至连走廊上的墙壁、篮球架、楼梯扶手也遭人破坏……如此种种不良行为,既损害了学校公物,影响了学校的良好环境,也给其他同学的学习和生活带来麻烦,破坏了我们实验人的文明形象。

英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的巨大的力量可以主宰人生。”文明习惯如指南针,指引每一个人的行动,我们实验人更应该做文明习惯的传承人。

在这里,我呼吁:爱护公物,从我做起!

“人无德不立,国无德不兴”,公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。从小处讲,一个人的言行,影响着学校校风的好坏,从大处讲,也映射出一个国家的文明程度及民族素质的高低。爱护公物是一个人高尚道德和崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。作为新时代的青年,我们要从小事做起,让爱护公物,不再是挂在嘴边的一句空话,而是真正地变成自己的行为准则。

同学们,你们的言行举止展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱。同学们,“爱护公物,做文明中学生”,让我们为树立实验良好风气,尽一份责任。

在此,我向大家发出以下几点倡议:

(一)不乱涂乱画,保护墙面整洁。

(二)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏学校草木。

(三)不在校内骑车,不横冲直撞。

(四)不破坏电子设备及学校公共物品。

(五)勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从点滴做起,细心呵护校园环境。

同学们,我们正处在宝贵的青春时代,正是我们养成良好道德素质的黄金期,爱护公物不止步于校园,更要面向整个社会。对于即将成人,踏入社会的我们来说,爱护校园、提升自己,更是作为一名青年的责任担当。

时光的车轮飞速转动,未来的社会需要我们担当,从爱护学校公物做起,扛起自己肩上的担子,你准备好了吗?

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